教育に関して

教育方針

専門職として、組織の発展や看護水準の維持・向上の為に、看護職員の能力開発の推進を図っています。

看護師・看護助手の段階の評価看護師のﾚﾍﾞﾙは、5段階のステップ、看護助手は3段階のステップに分かれて教育計画も立てています。
年2回の目標面接により、マネージャーとともに、到達レベルの確認と、到達目標を決定して、途中、進捗状況を確認しながら目標達成に向かって実践をし、年2回評価を行い、その結果は人事考課に加点されます。

　公立新小浜病院の看護部理念である、“こころを込めて、患者様とともに、笑顔で親切にあふれる対応”をモットーに、一人一人の患者様に対して、きめ細かい、納得していただける看護を、心を込めて実践いたします。また高度な医療に対して、看護の質のレベルアップを目指して、常に研鑽しています。さらに多様な疾患に対応するため、各分野の専門的スタッフとの緊密な連携を図るチーム医療を行っています。

看護部が主体的に活動している委員会: ※教育委員会; ※業務改善委員会; ※医療安全対策委員会; ※感染予防委員会; ※褥瘡対策委員会; ※医局・看護部合同ミーティング; ※ＮＳＴサポート委員会; ※クリニカルパス委員会; ※糖尿病教室
看護部独自の小委員会: ※３者（マネージャー、サブマネージャー、看護部長）ミーティング; ※看護記録委員会; ※プリセプター委員会; ※ヘルパー指導委員会; ※朝の３者ミーティング

看護部組織

能力開発プログラム

ステップ１（卒後1年間）　　プリセプター制にてマンツーマンの指導フォロー体制
ステップ２（卒後2年目）　　事例研究の提出
ステップ3（卒後3・4年目）各委員会のメンバーとしてリーダーシップをとる
ステップ４（卒後５年以上）　看護研究　リーダーマネージメント　教育指導　
ステップ５（対象者限定推薦・志望者）専門ナース取得　管理者への挑戦・推薦

教育プログラム

　患者様のニーズに応じた質の高い看護を提供するために、個々の看護職員が専門的、知識、技術、態度を習得し自己の能力を開発、発展させ、専門職業人として人間性豊かに成長するように。また医療を取り巻く社会環境の変化や医療の進歩に対応できるように、創造性と研究的態度を養い、看護職員としての資質を向上させ、仕事に対する満足感を高めることを目標に院内、院外での卒後教育を行う。

卒後教育の年間実績

教育委員会、プリセプター委員会を中心として、年間を通して計画的に実施している。

新人オリエンテーション　新人教育は入職時一週間別枠

平成14年度実績　　35回

平成15年度実績　　30回

平成16年度実績　　32回

平成17年度実績　　34回

平成18年度実績　　34回

現在取り組み中の看護の専門分野の追及

専門性の高い知識技術を持つ看護師を目指して、自主的に学び習得しようとする人にはサポートをします。（院内独自の分も含みます）

ＮＳＴサポートナース
ストーマサポートナース
呼吸器専門ナース
糖尿病専門ナース
内視鏡専門ナース

いろいろな専門分野に挑戦してほしい！！

19年度看護教育計画

「平成14～18年度看護研究発表実績」 をご覧いただけます。

(ダウンロード：PDF　46.2KB)

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平成19年度研修計画　プログラムに沿って

「平成14～18年度看護研究発表実績」 をご覧いただけます。

(ダウンロード：PDF　15.3KB)

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